本网讯（文/章含颖 图/伏雪涛）为落实省教厅有关组织实施县中托管帮扶项目的要求，推进我校县中托管帮扶工作，9月25日，校地合作处处长杜理才、教师教育学院院长罗明礼一行赴沐川中学调研，并送帮扶教师团队到岗。沐川中学党委书记、校长张仪，副校长张仕军等学校班子成员及相关部门负责人参加座谈。

座谈会上，张仪首先对我校的帮扶工作表示感谢，对驻点帮扶工作队的教师表示欢迎，并表示沐川中学将全力保障来沐驻点帮扶教师的工作与生活；随后，张仪对沐川中学办学背景、办学特色及教育教学成果做了介绍，并指出了沐中校在发展过程中存在的困难。他说，沐川中学的重点任务是培养拔尖优生，全面完成“1671”高考目标，希望通过乐山师范学院的帮扶，助力沐川中学提质升档。

杜理才对“县中托管”帮扶项目的推动情况做了简要介绍，他表示：学校高度重视省县中托管帮扶工作，成立了由校领导挂帅、多部门及相关师范专业学院负责人组成的帮扶工作领导小组，制定了专项工作方案，选派了思想素质好、专业能力强、基础教育经验丰富的教师组成工作队，务求圆满完成托管帮扶任务。一方面，希望工作队服从沐川中学的安排和管理，尽快熟悉和适应新的工作岗位，充分利用各自的学科优势、协调资源全力支持沐川中学，同时要结合沐川中学的教育教学改革，积极申报高级别的教改与科研项目，做到帮扶与自我发展两不误；另一方面，希望沐川中学多多关心和支持我校来沐工作人员，为他们提供必要的保障。

三位驻点帮扶教师分别介绍了自己的学科背景，提出了自己的帮扶意见，并表示在接下来的帮扶工作中将充分发挥学科优势，利用学术资源助力沐中学子圆梦名校。

最后，罗明礼就学校办学定位、服务地方教育教学改革创新、高师院校与基础教育教研教改、学科教学论教师与中小学教师专业发展等提出了要求，希望首批驻点的三位教师，要进一步深化高师院校与基础教育的合作，创新县中托管帮扶机制，凝练乐师帮扶特色。他表示：本次县中托管工作的实施，一方面可助力沐川中学教育发展，同时也有利于我校教师在基础教育方向的研究，以学科教学案例介入，建立高校与基础教育的合作，在教研中思考如何教书育人，以促进教师培养和专业发展；在合作中思考如何深度融合，针对新教材、新高考，结合沐中校的实际，五育并举、全面发展。

县中托管是四川省教育厅为构建优质均衡的基本公共教育服务体系、促进县域基础教育扩优提质、促进县域教育高质量发展而组织实施的一项帮扶工作，沐川中学是我校按要求托管帮扶的学校之一。本次帮扶活动选派了王应红、王小波、蒋方舟三位教师到沐川中学进行为期两年的驻点帮扶，深入一线教学教研，利用学科优势及资源助力沐川中学发展，王应红教授担任沐川中学工作队队长。下一步，学校将通过驻点帮扶工作队，进一步加强与沐川中学在教师发展、教研活动、教育实习等方面的合作；通过双方的共同努力下，提升沐川中学教育教学质量，培养更多优秀人才。